Участие в мероприятии, посвященное празднику "День Победы" (МБДОУ №6 "Теремок" п.Джалиль)

1 мая 2026г. проводилась традиционная легкоатлетическая эстафета среди учащихся поселка Джалиль. По результатам эстафеты МБОУ "Джалильская гимназия" заняла 2 место. Поздравляем!  

Сегодня в пгт Джалиль состоялся митинг, посвящённый Празднику Весны и Труда. Погода в этот праздничный день порадовала жителей солнцем и весенним настроением. Участники шествия с радостным настроем прошли по проспекту Ленина до площади Дворца культуры.  С приветственными словами выступили: заместитель Главы Сармановского муниципального района Гараева Г.Р., председатель Джалильской ТППО ОППО ПАО «Татнефть» Маринина Л.З., Глава МО «пгт Джалиль» Каримов Р.А., директор Джалильской СОШ №1 Латифуллина Г.Ф., председатель Совета ветеранов НГДУ «Джалильнефть» Харисов Р.А. В рамках празднования Дня Весны и Труда были организованы следующие мероприятия: праздничная торговая ярмарка, конкурс оформления праздничных колонн, творческий конкурс (рисунок на асфальте и на мольберте), легкоатлетическая эстафета, спортивные игры, шахматный турнир, вокальный конкурс «Язгы моңнар».

Уважаемые жители Сармановского района!Поздравляю вас с 1 Мая – праздником Весны и Труда. Первомай олицетворяет обновление жизни, уважение к созидательному труду и проникнут особой атмосферой, одинаково радостной для людей разных поколений.  В этот светлый майский день хочу поблагодарить всех, кто добросовестным трудом вносит вклад в социально-экономическое развитие Сармановского района, умножая трудовые традиции, переданные отцами и дедами. Уважаемые земляки, в этот праздничный день желаю бодрости и хорошего настроения, успехов в делах, крепкого здоровья, благополучия, добра и мира.

Успешная защита проекта - это сочетание правильно выбранной темы, продуманной структуры, сильной практической части и уверенного выступления. В 7А классе прошла защита индивидуальных проектных работ. На защите ученики продемонстрировали свои навыки проектной деятельности, публичных выступлений, умения раскрывать глубину темы.