НОВОСТИ

Учащиеся МБОУ "Кавзияковская основная общеобразовательная школа" приняли участие в итерактивном мероприятии "Сказ гончара".  Они с удовольствием лепили из глины  разных зверей, корзинки причудливой формы и почувствовали себя настоящими мастерами гончарного дела. И самое главное узнали много нового об этом ремесле.

Для учащихся МБОУ «Саклов-Башская средняя общеобразовательная школа» проведена беседа-лекция "Моя история: ДНР-Россия" приуроченная ко Дню воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской Федерацией.

Учащиеся ГБОУ «Нижнетабынская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» приняли участие в познавательном занятии "Мы художники" в рамках реализации проекта "Путешествие в прошлое".

Более подробно о мероприятии можно узнать по следующим ссылкам: 

https://vk.com/club76664579

https://sarman-muzei.ru/.

Ученики коррекционных классов МБОУ «Старомензелябашская основная общеобразовательная школа имени А.Тимергалина» приняли участие в третьем этапе проекта "Путешествие в прошлое", посвященного наскальной живописи. Во время интерактивного мероприятия "Мы художники" ученики совершили виртуальную экскурсию в пещеру Альтамира, познакомились с техникой рисования углем, ну и конечно, каждый создал свой неповторимый рисунок.

Более подробно о мероприятии можно узнать по следующим ссылкам: 

https://vk.com/wall267984985_1838

https://sarman-muzei.ru/.

В познавательном мероприятии "Археология" в рамках реализации проекта "Путешествие в прошлое" приняли участие ученики 4А класса МБОУ "Сармановская гимназия".

Более подробно о мероприятии можно узнать по следующим ссылкам : https://sarman-muzei.ru/,

https://vk.com/wall267984985_1833.

Чтобы проект был успешным нужна максимальная самоотдача, все время думаешь, прокручиваешь в голове возможные варианты, о том как сделать его еще более насыщенным и интересным для участников, ведь наши гости это дети… Каждая наша встреча должна быть полезной, познавательной и увлекательной. Проект «Путешествие в прошлое» реализуемый при благотворительном финансировании фонда социальной помощи и поддержки «Свет» не стал исключением. Интерактивная панель и программное обеспечения (можно и похвастаться немного, ведь программа просто супер), приобретенная на средства гранта открыла море возможностей для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

А третий этап проекта посвящен наскальной живописи и называется «Мы художники».

Мало кто может похвастаться тем, что побывал в пещере Альтамира, ведь посетить ее могут всего пять туристов в день из сотен желающих, которых определяет жребий. Но учащимся ГБОУ "Тлянче-Тамакская школа интернат" посчастливилось прогуляться по этой пещере от начала до конца, рассматривая наскальную живопись и знакомясь с историей каменного века. Интерактивная панель помогла показать не только рисунки изображенные на сводах и стенах пещеры, а воссоздала историю их происхождения. А новшеством нашего музея стали очки виртуальной реальности, которые просто стерли границы между прошлым и настоящим. Одев их, участники проекта перенеслись в каменный век, именно в пещеру Альтамира, по которой они совершили виртуальную экскурсию. Каждый шаг захватывал дух, потому что находишься внутри пещеры и в центре событий, рядом ходят люди, разжигают костры, готовят пищу, а маленькая девочка с мамой рисуют образы животных. Эти рисунки оживают: охотник натягивает лук для выстрела,  мимо медленно проходит медведь, проносятся волки и многое другое. Как говорится: лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Мы предложили детям попробовать себя в технике рисования углем. Альфия Салимхановна - партнер проекта, преподаватель художественного отделения школы искусств, научила азам рисования.

Как всегда, столкнувшись с чем-то новым, до этого ранее неопробованным, из уст детей посыпались: «Я не смогу», «Я не умею», «Я не буду»… Практически с каждым велась индивидуальная работа, подходила психолог- Файруза Габделхамитовна, которая так же является партнером проекта, поддерживала, общалась. Совместными усилиями нам удалось сломать все  «Я не смогу», «Я не умею», «Я не буду» и уверенной рукой начать рисовать. Оказалось, нужно было просто попробовать и все получилось! Они так вдохновились, что разрисовали по несколько листочков, интерактивная панель тоже была к их услугам, дети даже объединились в группы и  нарисовали совместные рисунки. Начали с какого то одного животного, а рядом выросли деревья, горы, холмы, выглянуло солнышко… Какие замечательные, хранящие душевное тепло рисунки они оставили нам на память! А сколько эмоций, радости и заливистого смеха было - всего этого не передать словами. Провожая их к автобусу, мы были уставшие, но до невозможности довольные, что проект работает, что мы не ошиблись в нашей цели, и на все сто справляемся с поставленными задачами. Ведь успешность проекта не в цифрах отчета, а в улыбках детей и их, сверкающих и горящих от радости глазах.

Какую бы из вещей, сохранившихся от наших предков, мы ни взяли в руки, от нее исходит душевное тепло. Вы будете поражены, насколько точно и красиво это сделано. Ко всему относились с осторожностью и очень бережно, так как на все было потрачено много сил, а главное-много времени, поэтому на большинстве вещей можно увидеть специальную метку, обозначающую принадлежность вещи именно этой семье.

Надо сказать, что древние все обдумывали и вкладывали в каждую вещь глубокий смысл. Так украшения и вышивка, которые на первый взгляд, использовались для красоты тоже имеют скрытый смысл.

А вот какой смысл быз заложен в узорах, учащиеся начальных классов  МБОУ "Сарайлинская ООШ", узнали во время познавательного занятия "Хәтер бизәкләре”, в рамках программы “Ручейки Поволжья”.

Учащиеся начальных классов МБОУ "Петровскозаводская СОШ", которые весело и с пользой проводят летние каникулы в пришкольном лагере, приняли участие в интерактивной программе "Уеннарда сакланган тарих". Каждое наше мероприятие это не только организация досуга детей, а объемная работа, которая несет в себе историческую информацию в интересном и доступном формате для каждого участника.

Первые дни летних каникул, а наши мероприятия посетило уже больше девяноста детей, которые посещают пришкольные лагеря.

Как всегда у нас готовы новые программы, чтобы каждая наша встреча была интересной и познавательной.

Очередными нашими гостями стали учащиеся начальных классов Сармановской гимназии.

Накосники, вышитые фартуки, калфак, платки ... Сегодня все это можно увидеть только на сцене, либо на выставках. А увидев невольно задумываешься... Какие же красивые у нашего народа национальные костюмы, украшения, неповторимые узоры вышивки.

Какую бы из вещей, сохранившихся от наших предков, мы ни взяли в руки, от нее исходит душевное тепло. Вы будете поражены, насколько точно и красиво это сделано. Ко всему относились с осторожностью и очень бережно, так как на все было потрачено много сил, а главное-много времени, поэтому на большинстве вещей можно увидеть специальную метку, обозначающую принадлежность вещи именно этой семье.

Надо сказать, что древние все обдумывали и вкладывали в каждую вещь глубокий смысл. Так украшения и вышивка, которые на первый взгляд, использовались для красоты тоже имеют скрытый смысл.

А вот какой смысл быз заложен в узорах, воспитанники МБДОУ “Янурусовский детский сад” узнали во время познавательного занятия "Хәтер бизәкләре”, в рамках программы “Ручейки Поволжья”.